产教融合产教园介绍

湖南领航教育投资有限公司 产教融合校企合作三年规划

发布时间:2023-02-08 16:41 栏目:产教园介绍 发布单位:思科职教城 点击量:517 【公开】

根据国家发展改革委、教育部关于印发《建设产教融合型企业实施办法(试行)》(发改社会〔2019]590号)、湖南省发改委、教育厅、人社厅《关于公布湖南省第三批建设培育的产教融合型企业名单的通知》(湘发改社会〔2022〕1013号)等文件要求,结合公司产教融合、校企合作实际,特制定产教融合校企合作三年(2023年至2025年)规划。



一、公司概况及发展基础

(一)公司概况

湖南领航教育投资有限公司于2018年12月19日由广东思科教育、上海思科瑞新资本、北京华唐教育集团联合发起成立,注册资本22400万元,公司所投资、建设及运营的思科职教城项目,2019年由郴州市政府主导引进,是湖南省连续三年社会民生重点建设项目,也是郴州市城市向东发展战略、打造科教主阵地的重要区域。湖南领航教育投资有限公司对外投资4家公司,分别是湖南高校产教融合科技园有限公司、郴州思科中等职业学校有限公司、湖南高校文化旅游发展有限公司、湖南领航智能科技有限公司。


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(二)发展基础

公司具有育好的校企合作办学基础。校企合作、产教融合是职业教育教学改革发展的内在要求,也是职业院校办学特色与质提升的重要体现。郴州思科职业学院的合作方北京华唐教育集团,为学院职业教育教学质量提升和打造办学特色奠定了良好的基础。北京华唐教育集团,作为全国产、学、研、创颇具影响力的教科集团,具有深厚的职业教育背景,其与地方政府联合运营的10多个大数据产业基地和400多个现代服务校企合作伙伴,为设置学院、开办专业、强化学生职业能力培养,储备了足够的教育资源。特别是在引企入校、项目植入等方面,将为学院开展教学标准制定、“双师素质”师资队伍培训、实训基地建设和学生能力培养,全方位提供基础保障,全过程提供师资支持。郴州承接粤港澳电子信息和制造业产业转移项目的迅猛发展态势、区域经济的快速发展、便利的中国(郴州)自贸出口加工区等众多的企业,为学院主动服务地方经济发展,开展校企合作、产教融合提供了广阔的空间。

二、指导思想和发展目标

一)指导思想

未来三年,公司将按照《国家产教融合建设试点实施方案》和《关于产教融合型企业建设培育有关工作的通知》(湘发改社会〔2019〕934号)的总体要求和指导思想,进一步巩固以往校企合作所取得的成果,积极探索校企深度融合的办学模式,坚持“产业发展支持教育发展,教育发展带动产业发展”的总体思路,按照“创办企业积累资金,利用资金创办学校,办好学校反哺企业、回馈社会”的良性循环模式,坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,优化职业教育类型定位,深化产教融合、校企合作。

(二)发展目标

湖南领航教育投资有限公司将围绕国家重大发展战略,紧密对接产业升级和技术变革趋势,依托相关职业院校优势专业和师资,以“产教融合、校企合作”为途径,引进百度网讯科技基础数据项目和广州天河软件园区上下游产业链企业进驻,全方位融入国家自贸区——郴州片区的建设。力争三到五年内,进一步发挥企业重要主体作用,提升技术技能人才培养质量,增强吸引力和竞争力,建设湖南在职业教育领域具有较强带动引领示范效应的头部企业。把园区打造成“国家产教融合示范基地”“湖南省大学生创新创业孵化基地”和“湖南省园区发展示范区”。

三、建设内容及预期成效

(一)加大投资兴办职业教育,打造湖南职业教育新高地。按照“高起点规划、高标准建设、高水平治理、高质量发展”的筑城建校方略,建设高职学院、中职学校、继续教育培训学院,科创中心、学术交流中心和湖南高校实训产业科技园等三校、二中心、一园区。项目总规划用地3100亩,建设规模约288万平方米,总投资约50亿元,总招生规模可达4.3万人,整体布局建设规划有“三校”(高职专科、中职、继续教育学院)、“二中心”(科创中心、学术交流中心)、“一园区”(产教融合高校实训产业园)。思科职教城项目连续三年荣获“湖南省社会民生重点建设项目”,2022年“湘商回归”标志性企业,并在郴州市落实“三高四新”战略,打造“一极六区”要素保障和项目推进考核中评为“优秀项目”。

(二)建设湖南高校产教融合科技园,打造“国家产教融合示范基地”。 建成以“产教融合、校企合作”为特色的与职教城融合为一体的科技园区,主要引进与思科职教城开设专业相互融合的无污染科技企业入驻,涵盖数据标注、呼叫中心、跨境电商与直播电商、先进轻型精密加工等行业。湖南高校产教融合科技园总规划用地600亩、总建筑面积约120万平方米。其中一期规划占地面积300亩,建筑面积约40万平方米。包括:产教融合众创空间2297平方米;产教融合科技楼22栋,建筑面积373000平方米;专家楼3栋,建筑面积1403平方米;公寓楼1栋,建筑面积12300平方米;学术交流中心1栋,建筑面积11000平方米;搭建智能控制公共实训服务平台等。

(三)建立企业与学院共赢长效机制,合力构建产教融合、校企合作平台。按照“合作共赢、互利互惠”的原则,发挥北京华唐教育集团产、学、研、创对口企业聚集优势,联合开展教学标准制定、实训基地建设、双师队伍培养和职业技能大赛能力提升;协同区域龙头企业和粤港澳大湾区相关合作企业,联合开展现代学徒、订单式等人才培养。与合作学校的合作内容有:建设联合研发实验室、定向人才培养、科研项目合作、学术交流等,随着合作的加深和需要,可以拓展更深层次的合作领域。围绕科技战略发展需求,与国内知名高校、科研院所在科技开发、成果转化、人才培养等方面广泛开展战略合作;围绕关键技术难题和前言技术领域,与高校、研究院所、行业企业进行联合研发或委托开发。

(四)打造高水平实习实训基地,创新职业教育人才培养模式。依托本企业建设实习实训基地,实现企校双方共同参与,并将公司真实生产项目或典型生产案例引入校园,创设真实职业环境,让学生学习过*正体现在实践中学、在实践中做,使学生的学习内容更接近实际,更有成效。组建一批稳定的校内外实习(训)基地,创新校企合作模式,依托行业龙头企业,以企业需求为取向,以技能发展为核心,实现专业群对接产业链、专业对接产业、课程对接岗位、教学模块对接工作任务。努力强化职业技能训练,每个专业群在校内至少建一个生产性实习实训基地,每个专业至少有1家以上深度合作的优质龙头企业,基本形成校企专业共建、人才共育、资源共享、合作就业的职业教育人才培养模式。

(五)积极开展现代学徒制试点,大力抓好定向人才培养。探索校企联合培养、订单培养等人才培养模式,把毕业生高质量就业作为学院推进改革发展的重要目标。建立良好的“产、学、研”相结合的机制,遵循产教融合、校企合作的基本规律,充分发挥企业的龙头企业作用,建立人才培养的长效机制,形成多层次、多形式的人才培养模式; 接受学生观摩、操作、顶岗实习等实践教学环节安排,并配合教学计划为学生提供设备、场地、人员等方面的支持; 以专业知识、操作技能、安全生产规范及职业素养为主要培养内容,通过企校双方、弹性学制等制度保障,培养一批品德高尚、技能精湛,身心健康的、企业急需的高技能型人才。企业及学校高度重视学生专业实践技能的培养,通过技能大赛号召鼓励学生认真努力学习知识技能,学以致用,提高学生的实操技术能力。同时,进一步总结经验,积极创新人才培养模式,全面提高人才培养质量。

(六)加强产教联合研发,形成产教科技互助发展新格局。通过校企合作中的科研课题项目合作、学术交流平台、校企互聘、同教同学等形式,拓宽企业各类人才的视野,促进企业自我研发能力的提高,从而全面提升企业整体市场竞争力。不断提升技术研发能力,大力发展教育科技。公司将加大技术力量,提升学生学涯规划系统的应用场景和覆盖面,打造湖南省学生学涯规划系统平台,为学生成长成才提供科学依据。不断探索人工智能、大数据、物联网等新技术与教育的融合,为教育赋能,通过教育与新技术的不断应用,助力提升教学质量。形成教育科技产业服务于教育,教育发展又带动教育科技产业发展的良好格局。

四、保障措施

(一)加强组织领导

成立产教融合、校企合作领导小组。由主要负责同志任领导小组正、副组长,各对应部门负责人为工作组成员。领导小组下设办公室,办公室负责规划编制、立项、实施和协调管理等工作,确保规划目标和责任的顺利落实。明确领导小组职责。领导小组主要职责是研究企校合作建设的总体思路和重大项目;负责合作建设的统筹规划,提供资金及有关政策的保障;保证实施方案落实到位。加强企校工作的协调沟通。学校派专人到公司进行学生日常管理,公司各部门根据工作要求对实习和配置学生进行工作指导。

(三)加大资金投入

未来三年在实施产教融合与校企合作过程中,公司多渠道筹集资金,重点投向产教融合项目,制定完善公司产教融合及校企合作建设资金管理办法,统一规划、单独核算,定期核查,做到项目资金专款专用,提高经费使用效益。

(三)强化过程管理

 分解量化指标,明确三年行动方案的任务目标清单,明确时间表、路线图和责任人,做到责任主体、目标任务、工作标准、时限要求“四明确”,狠抓落实。做好规划分解。工作领导小组办公室依据规划,组建工作团队,对负责人和团队成员进行管理培训,提高负责人对过程整体操控能力推进规划实施。工作领导小组根据规划制定目标和工作内容,制订详细实施计划,按照相关要求组织实施。负责人根据工作预期目标和节点,对产教融合及实施过程管理。加强规划监控。工作领导小组加强对产教研融合及校企合作的全过程监督,定期检查费用管理情况,及时跟踪进展,实行半年计划、半年总结的管理办法。发现问题及时纠正。抓好规划评价。三年规划期满,工作领导小组根据本规划及所签订的责任书,对工作效益进行自我评价,并做整体效益评价。

(四)营造良好氛围

广泛宣传校企合作成果,提高产教融合影响力,在公司自媒体平台上宣传,介绍产教融合校企合作的经验、做法、成果提高产教融合影响力。介绍平台建设的推进情况,扩大产教融合的社会影响力和知名度,通过融媒体对学校的教学、招生就业、教学设施等进行宣传,为学生的职业生涯规划和创业就业指导提供帮助;学校通过自身的影响力和知名度,在各种媒体上,为企业进行多方位的信息宣传,和企业合作开展各种项目的实施,共同培养“理实一体”实用新型人才,为社会提供服务。


湖南领航教育投资有限公司

2023年2月8日



思科职教城

 

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